Shamier Madhar · Samen leren
Training en workshops
die verbinden.
Een verschil van mening hoeft het gesprek niet te stoppen. Maar hoe stel je een open vraag, bespreek je een aanname en geef je ruimte aan een ander?
Verken met je team, klas of organisatie wat jullie nodig hebben om met meer aandacht samen te werken. We kiezen een thema dat past bij de mensen in de ruimte.
Welke vraag leeft er bij jullie?
Misschien blijven steeds dezelfde mensen stil tijdens een overleg. Of roept een gesprek over geloof, identiteit of een maatschappelijke gebeurtenis spanning op. Een gezamenlijke leervraag geeft richting: wat willen jullie beter begrijpen, kunnen bespreken of anders doen?
Een sessie biedt tijd om erbij stil te staan, vragen uit te proberen en ervaringen naast elkaar te leggen. Je hoeft het niet over alles eens te worden om elkaar beter te leren kennen.
Drie thema’s om mee aan de slag te gaan
Dit zijn mogelijke richtingen voor een workshop op maat. Tijdens het kennismakingsgesprek bepalen we welke inhoud bij jullie vraag past.
Diversiteit & inclusie
Onderzoek hoe mensen in jullie team ruimte krijgen om mee te doen en mee te praten. Welke gewoontes helpen daarbij en welke verdienen aandacht?
Voor: teams en organisaties.
Doel: een concrete afspraak kiezen die jullie in de samenwerking kunnen uitproberen.
Geloof & levensbeschouwing
Maak ruimte voor vragen over overtuigingen, identiteit en zingeving. Hoe vraag je naar iemands ervaring zonder die persoon als vertegenwoordiger van een hele groep te zien?
Voor: onderwijs, publieke organisaties en gemeenschappen.
Doel: met meer aandacht en minder aannames het gesprek voeren.
Luisteren & dialoog
Oefen met doorvragen en samenvatten. Wat gebeurt er als je je reactie even uitstelt en eerst controleert of je de ander goed hebt begrepen?
Voor: professionals, vrijwilligers en jongeren.
Doel: een gesprek openen waarin meerdere perspectieven hoorbaar zijn.
Wat wil je na afloop kunnen?
Een bruikbaar leerdoel is klein en herkenbaar. Bijvoorbeeld: tijdens een overleg ook de stille stemmen uitnodigen. Of een vraag stellen die nieuwsgierigheid laat horen in plaats van een oordeel.
We kiezen samen een doel dat bij jullie situatie past. Dat maakt het gemakkelijker om na de bijeenkomst te bespreken wat bruikbaar was en wat nog aandacht vraagt.
Voor teams, onderwijs en maatschappelijke organisaties
In een team: welke afspraken helpen iedereen bij te dragen aan overleg en samenwerking?
In het onderwijs: hoe nodig je leerlingen of studenten uit om ervaringen te delen zonder hen in een hokje te plaatsen?
In een buurt of gemeenschap: hoe leer je iemand kennen met wie je niet vanzelf in gesprek raakt?
Van kennismaking naar een passende sessie
1. Jullie vraag verkennen
Vertel wie deelnemen, wat er speelt en wat je hoopt dat de bijeenkomst oplevert. Je kunt een voorbeeld uit jullie dagelijkse praktijk meenemen.
2. Inhoud en werkvorm kiezen
We bespreken welke onderwerpen, oefeningen en gespreksvormen passen. Ook de beschikbare tijd en behoeften van deelnemers komen aan bod.
3. Afspraken maken over het vervolg
Welke inzichten willen jullie meenemen naar het volgende overleg of de volgende les? We bespreken vooraf hoe je de sessie wilt afronden en of een vervolg wenselijk is.
Begeleiding door Shamier Madhar
In mijn werk voor ILOZ staat ontmoeting tussen mensen met verschillende overtuigingen centraal. Die betrokkenheid neem ik mee wanneer ik met een groep werk.
Je eigen ervaring is het vertrekpunt voor vragen en reflectie. Je hoeft geen religieuze achtergrond te hebben om mee te doen.
Veelgestelde vragen
Wat is het verschil tussen een workshop en een training?
Een workshop kan een gezamenlijke vraag verkennen en een eerste oefening bieden. Wanneer jullie een vaardigheid uitgebreider willen oefenen, bespreken we welke training of welk vervolg daarbij past.
Hoe lang duurt een sessie en met hoeveel mensen kunnen we meedoen?
Geef de beschikbare tijd en het verwachte aantal deelnemers door. We stemmen de indeling daarop af; voor de verschillende thema’s staat hier geen vaste duur of groepsgrootte.
Waar vindt de bijeenkomst plaats?
Vertel welke locatie je in gedachten hebt. We bespreken samen of de ruimte, bereikbaarheid en beschikbare middelen passen bij de werkvorm.
Wat kost een workshop of training?
De prijs hangt af van de inhoud, voorbereiding, duur en groepsgrootte. Vraag een voorstel aan waarin de afspraken en kosten duidelijk staan.
Moeten deelnemers persoonlijke ervaringen delen?
Bespreek vooraf welke grenzen en behoeften er zijn. Een deelnemer hoeft geen persoonlijke overtuiging toe te lichten om bij te dragen aan een gesprek over samenwerking.
Wat willen jullie samen leren?
Stuur je leervraag, doelgroep, aantal deelnemers en gewenste datum. Dan bekijken we welke workshop of training daarbij past.
Of neem rechtstreeks contact op: shamier@madhar.nl · 06 40 80 14 57